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读后感

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阿长与山海经读后感

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　阿长与山海经读后感_　　阿长与山海经读后感（一）　　《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用
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苦儿流浪记读后感

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　苦儿流浪记读后感_　　苦儿流浪记读后感　　俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在平常的学习、生活中，我们经常会遇到各种各样的困难，有人被困难吓倒了：皱起了眉，嘟起了嘴，有的还哭起了鼻子呢！而有人则勇敢地面对困难，想方设法克服困难，并最终战胜了困难。在寒假
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阿q正传读后感400字

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　阿q正传读后感400字_　　阿q正传读后感400字（一）　　鲁迅的小说数量不多，但质量很高。鲁迅的小说思想深刻，技巧精练，不仅在中国文学史上是前所未有的，在世界文学史上也是罕见的。《阿Q正传》是鲁迅小说中最著名的一篇，也是中国现代文学中最重要的杰作。它写于1921年，最
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阿米巴经营读后感

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　阿米巴经营读后感_　　阿米巴经营读后感（一）　　建议阅读的人群：大中型企业的董事长、总裁、总经理、副总经理、事业部长、企业接班人、对企业构建有志和有兴趣人士、商学院学生等，对制造业尤为有意义。　　本书从为什么建立阿米巴，建立阿米巴的思路，意义，到阿米巴如
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假如给我三天光明读后感700字

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　假如给我三天光明读后感700字_　　假如给我三天光明读后感　　文/李申申　　最近我读了一本书：《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错，她就是《假如给我三天光明》的
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阿q正传读后感300字

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　阿q正传读后感300字_　　阿q正传读后感300字（一）　　一个悲剧的人物，最大的悲剧是他自始自终都不知道社会发生了什么，周围的人是什么样的人，自己有多可悲。鲁迅先生描写的是一个流浪农民的特性，也是普遍的人性，在当时的社会或者更加普遍。无知无赖的人格特质，以自己的
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阿甘正传英语读后感

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　阿甘正传英语读后感_　　阿甘正传英语读后感（一）　　This is an epic movie, in this materialistic society full of money, the supremacy of the interests of society, Forrest Gump, as one of
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做一个幸福的教师读后感

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　做一个幸福的教师读后感_　　做一个幸福的教师读后感　　文/徐培亚　　我有幸拜读了陶继新专家的著作《做一个幸福的教师》，翻看了几页，我就被陶老师平实却饱含人生哲理的话语所深深吸引，不觉看至深夜，还不忍将书放下。一本好书的确能启迪人的心智。与陶老师平静如
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阿q正传读后感200字

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　阿q正传读后感200字_　　阿q正传读后感200字（一）　　鲁迅先生创作《阿Q正传》的意图可作如下陈述：着眼于启蒙，写出旧中国的人生，主要是广大受剥削压迫的劳动人民的苦难、悲愤而又愚昧落后的人生，希望改良这悲惨的人生，唤醒那沉睡的民众。　　《阿Q正传》思想内涵博大
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阿甘正传英文读后感

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　阿甘正传英文读后感_　　阿甘正传英文读后感（一）　　To be honest, I've never seen anyone like Forrest Gump in a movie before.Forrest Gump who is unfortunately to be born with a lower IQ
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青年教师的心灵成长之旅读后感

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　青年教师的心灵成长之旅读后感_　　青年教师的心灵成长之旅读后感　　每年都会得到有利于我们教师成长的书籍，而这次却是我自己选的。这是一本有关青年教师的一本书。作者从教26年，经历了书中所涉及的青年教师心灵成长的大部分阶段，文字中渗透了作者经历的挫折和
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生命流泪的样子读后感

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　生命流泪的样子读后感_　　生命流泪的样子读后感　　《生命流泪的样子》在这个使人悲伤的故事里，我明白了人世间的一切事物都是因为爱而存在的。有了爱，才有了幸福的家庭；有了爱，才有了许多好朋友；有了爱，才有了和谐的一切。　　书中描写了一个充满爱的世界，通过小主
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爱心与教育读后感

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　爱心与教育读后感_　　爱心与教育读后感　　爱可以创造新的生命，爱能创造新的奇迹！爱能创造教育的辉煌！　　近日读了李镇西老师的《爱心与教育》。我想，自己内心的感受可以用两个字来概括，不是"感动",而是"震撼"!　　托尔斯泰说过："在这个世界上，常被别人关心，爱护，就能
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高效课堂22条读后感

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　高效课堂22条读后感_　　高效课堂22条读后感　　《高效课堂22条》是李炳亭先生送给教师们的一份“厚礼”。可惜我直到昨天才翻开，因为我一向畏惧这种教育类的“大部头”，但昨天我一翻开，便后悔了。它不同于以前我不得不看的教育类文章、书籍，
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教师怎样教育自己的孩子读后感

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　教师怎样教育自己的孩子读后感_　　教师怎样教育自己的孩子读后感　　我是一名小学老师，我很想教育好我的学生。工作上我勤勤恳恳，在教育学生方面付出了很多心血，但总觉得学生的发展离自己的目标还差很远，对自己教育学生的做法也有诸多困惑。偶然间看到《教师怎样
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学习师道：为师亦有道读后感

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　学习师道：为师亦有道读后感_　　学习师道：为师亦有道读后感　　——责任有多重，爱就有多深　　《师道：为师亦有道》一书收入了诸多一线教师的教学感悟，每一篇文章未必有多么高深的理论，但无疑道出了一线教师的心里话，字里行间折射出一线教师成长的足迹，远比
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舍得读后感

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　舍得读后感_　　舍得读后感　　文/朱玲丽　　心绪不佳之时，买了一本星云大师的《舍得》，真是受益匪浅啊。舍，就是要学会舍弃，只有做到了舍才能有所得。　　一﹑认同的观点　　“做人要低姿态，做事要高水平”。做事要有一定的水平，这是毫无疑问的。但有时要低
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万历十五年读后感

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　万历十五年读后感_　　万历十五年读后感　　在过去的一段很长很长的历史中，我们中国人的历史书很多情况下都是带有强烈的意思形态，史学家治史都是带有各种限制，都要规避统治者，亦即官方的避讳。例如有着史家之绝唱，无韵之离骚之称的史记，也是要避过汉武帝。黄仁宇先
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